Concours CNRS 2024 – soutien de l’IDHE.S

L’IDHE.S (Institutions et dynamiques historiques de l’économie et de la société, UMR 8533) est un laboratoire pluridisciplinaire accueillant historien·nes, sociologues, économistes et politistes.

Les candidat·es au concours de Chargé·e de recherche (CRCN) du CNRS 2024 qui souhaitent solliciter le soutien de l’IDHE.S sont invité·es à envoyer avant le 30 novembre 2023 à Fabienne Le Pendeven (fabienne.le-pendeven@cnrs.fr) et Karel Yon (karel.yon@parisnanterre.fr) les documents suivants :

– CV ;

– rapport de soutenance de thèse ;

– pré-projet ou projet de recherche.

Les candidat·es seront informé·es le 8 décembre de la décision du laboratoire, après réunion de son conseil. Le soutien de l’IDHE.S sera attribué en fonction de l’inscription du projet dans les orientations de recherche du laboratoire (cf. infra).

Une réunion en visio sera organisée dans la deuxième quinzaine de décembre pour présenter le concours et répondre aux interrogations des candidat·es. Un accompagnement personnalisé à la préparation du concours (aide à l’écriture du projet, audition blanche…) sera proposé aux candidat·es qui décident de placer l’IDHE.S comme laboratoire prioritaire.

Conformément à son nouveau projet scientifique, l’IDHE.S déploie des recherches dans quatre domaines :

1. Travail (Professions, frontières, politiques),
2. Savoirs (Formation, circulation, légitimation),
3. Capitaux (Monnaies, Systèmes financiers, marchés),
4. Patrimoines (Appropriations, transmissions, valorisations).

Deux thématiques transversales relient ces domaines :

1. Valeurs et inégalités,
2. Crises et régulations.

L’IDHE.S soutient des candidatures dans les sections et commissions interdisciplinaires suivantes :

– 32 (Mondes anciens et médiévaux),
– 33 (Mondes modernes et contemporains),
– 36 (Sociologie et sciences du droit),
– 37 (Économie et gestion),
– 40 (Politique, pouvoir, organisation),
– CID 52 (Environnements et sociétés : du savoir à l’action),
– CID 53 (Sciences en société : production, circulation et usages des savoirs et des technologies).